Adaptations et outils mathématiques à privilégier avec les enfants présentant un TDC (dyspraxie)  

Cette formation sera donnée le 30 novembre de 18h30 à 21h.

Elle s’adresse aux parents, enseignant·e·s et autres intervenant·e·s du milieu scolaire! Elle est donnée par France Léger, ergothérapeute.  

Quelles sont les répercussions du TDC sur les apprentissages de mathématiques? Quelles stratégies et outils peut-on utiliser pour soutenir ces apprentissages? 

 

Description du contenu

1. Bref rappel des difficultés entrainées par le TDC sur le plan des mathématiques

2. Principes d’intervention et d’adaptation

3. Mesures d’aide et outils concrets dans différents domaines selon le niveau :

 

3.1 Enfants de 4e-5e-6e année :

a. Opérations écrites : additions, soustractions, multiplications, divisions

b. Décomposition et recomposition de nombres

c. Mesure avec la règle et le rapporteur d’angles

d. Résolution de problèmes

e. Fractions, pourcentages et nombres décimaux

 

4. Utilisation des outils technologiques 

5. Questions et échange

 

Formation réservée aux membres de Dagobert et Cie

Inscription : 10 $. Si votre situation financière vous empêche de participer, contactez-nous!

Merci pour votre participation!

 

Veuillez noter que cette formation ne sera pas enregistrée.